Byul Fansubs
: هذه ترجمة مجانية ، مُقدمةٌ إليكم من فريق
.مرحبًا .مرحبًا
!أهلاً
أتيتم؟
!لنذهب
[الحلقة 10]
!مرحبًا جميعًا
أين ذهبت طاولاتنا؟
.انتباه .حيوا المعلمة
.سنأخذ أول اختبار من الفصل الثاني
!معلمة
معلمة، لكن ماذا عن طاولاتنا؟
،في الصف
.ليست هناك مقاعد لكم
أرى أن الحمقى الأربعة .معًا مجددًا
،كم كانت قرارتكم حمقاء
.عليكم أن تتجهزوا
"المعلمة "الساحرة لن تترك الأمر يفلت هكذا، صحيح؟
،بما أنها أعلنت الحرب علينا ألن تكون تخفي شيئًا لنا؟
.أظن ذلك
إذًا، لنترك الحصة؟
.يا إلهي، توقف
.وافقنا على مواجهة الأمر كله
هل سيكون ذلك على ما يرام؟
.لا تقلقوا .لأننا الآن لسنا لوحدنا
.انتباه .حيوا المعلمة
.مرحبًا
الآن، أليس هناك أحدٌ يريد الذهاب لغرفة الفن؟
.جيد، لنبدأ الصف
.تدربوا على المسألة 3
،بما درسناه اليوم كمرجع ،العيش والبيئة كموضوع
كل مجموعة عليها أن تكتب .تقريرًا وتسلمه في الغد
.هذا كل شيء، انتهى الصف
.انتباه .حيوا المعلمة
.شكرًا
انتهينا... فقط هكذا؟
،(آسفة (ها نا .أظن أنني سأفوت التنظيف اليوم
.لأن علينا القيام بواجب المجموعة
!يا (غو نا ري)! لنغادر بسرعة
!أسرعي
!سنغادر أولاً
،صحيح .التنظيف ليس مشكلة
!إذًا، اعملي بجد
!إلى اللقاء
ماذا نفعل حيال الواجب؟
لننهي التنظيف بسرعة، ونقوم به في منزلي، (سو هيون)، أذلك يناسبكِ؟
.لنذهب، ونكمل التنظيف بسرعة، ثم نذهب للمنزل أيضًا
.لديّ بعض الأشياء لأقوم بها اليوم
!لماذا تحاول التهرب؟ لدينا واجب مجموعة لنقوم به
...(لكن، السيدة (أوه
.لا بأس، (أوه دونغ غو)، يمكنك الذهاب
.إنه واجب جماعي، علينا القيام به معًّا
.سأقوم بجزء (أوه دونغ غو) أيضًا
.حتى لو كان هنا، سيكون مزعجًا فحسب
...أيها الأطفال
.قوموا به وأنتم تأكلون هذا
.شكرًا
،(إذًا أنتِ (سو هيون
.لطالما أردت أن أرى من كنتِ
.نعم
من المؤكد أنكِ مقربةٌ من (ها نا). سمعتُ عنكِ الكثير
أنا؟
أخبرتك عن (سو هيون)؟
سو هيون)، أي هاغون ترتادين؟)
في أيّ مستوىً أنتِ؟
.أنا لا أرتاد هاغون - !ماذا -
حقًّا؟
.بعض الناس قادرون على التعلم الذاتيّ جيدًا
.تمامًا كالشائعات، أنتِ حقًا رائعة
.سمعت أن أمكِ طبيبة
.لهذا أنتِ ذكيّةٌ جدًا
.لابد وأن أمكِ سعيدة
.علينا القيام بالواجب
.حسنًا حسنًا
.زورينا أكثر، سأصنع لكِ وجباتٍ خفيفة شهية
.شكرًا
.أخلاقٌ جيدةٌ أيضًا
بو مي)، ادرسي جيّدًا أيضًا؟)
.نعم
لكن، هل علينا القيام بجزء (أوه دونغ غو) كله أيضًا؟
ماذا يحتاج أيضًا؟
.(قلت أني سأقوم بجزء (أوه دونغ غو
أوه دونغ غو)؟)
لماذا تستمر في معاملتي كمريضة؟
.أخبرتك أني بخير
...أنا
...أملك موهبة
.تنظيف غير عادية
،بعد دخول الصف السادس حتى الآن
...في المدرسة، طيلة الطريق
.لم أقم إلا بالتنظيف
.بجدية
يجب أن أتلقى أجرًّا من المدرسة، أتعلم؟
.أوه دونغ غو)، لقد كبرت كثيرًا)
.(أتساءل عما تخطط له الآنسة (روزا
أوه دونغ غو)؟)
لماذا لا تحمل الآنسة (روزا) معك هذه الأيام؟
.طلبت منها مراقبة المنزل
.لأن في المدرسة، أملك أصدقاء
ياللراحة؛
.لأنك حصلت على أصدقاء جيدين
سيدة (أوه)؟ - هممم؟ -
،ما أخبرتني به عندما أخرجتني من الميّتم
أتذكره؟
أتحب ستيك "الهامبرجر"؟
.لا، ليس ذلك
همم؟
(لا تنادِني بجدي، نادي بالسيدة (أوه"
...حسنًا، عندما يولد المرء
.".ما يعيّن هو المهم
.قلت ذلك ليّ
،بالطبع
.اسمك الذي تنادى به مهمٌ لعيّشك
،في البداية كان الأمر غريبًا
،لكن الآن
.(يعجبني الأمر أنني أستطيع مناداة السيدة (أوه)، بالسيدة (أوه
أمي، أبي، هذه الأسماء شائعة، لكن
.هناك سيدة (أوه) واحد في الدنيا
.لأنك السيدة (أوه) لـ(أوه دونغ غو) وحده
،بعد أن أراجع وأقيّم الواجبات التي سلمتموها .سأعطي علاماتٍ للمجموعات
.قبل ذلك
،خلال القيام بالواجب من الذي لم يكن متعاونًا، أو
،من ظننتم أنه ساهم بالأقل .اكتبوا اسم ذلك الشخص
لأنني سأعطي أسوأ طالب .في المجموعة، أدنى علامة
معلمة؟
الواجب الجماعي شيءٌ يعمل عليه الجميع، لكن
.إخراج شخصٍ ما، أظنه ليس عادلاً
غير عادل؟
أليس هذا غير عادلٍ أكثر؟
أنتم تعلمون أيضًا، في الواقع شخص ما كان متكاسلاً
وآخر لم يملك المهارات لذا لم يساعد أبدًا
،لكن إذا أعطيت العلامة ذاتها
ألن يكون ذلك ظلمًا في حق من عمل بجد؟
،أولئك الذين ساهموا بالأقل في المجموعة
أو أولئك الذين أصبحوا عائقًا
.يجب التخلي عنهم .هذه هي قاعدة المجتمع التنافسيّ
،الأشخاص كذلك ليسوا قادرين على شيء .لكنهم يعتمدون على الآخرين لينتفعوا
.يحاولون جاهدًا للحفاظ على موقعهم
،إذا فشلت المجموعة بسبب شخصٍ كذلك
.مجهود الآخرين سيذهب هباءً
.لذا، لوحدكم، اختاروا أسوأ طالب
.إلا إذا أردتم مشاركة العواقب
.الآن، دونوا الاسم
،إذا سلّم أحدكم ورقة بيضاء
.سأعطي المجموعة بأكملها أدنى علامة، فليكن بعلمكم
(أون بو مي)
(أوه دونغ غو)
(كيم سو هيون)
.إذا انتهيتم، فليحضر قائد المجموعة الأوراق
ما الذي تفعلونه؟
مجموعة 6، ما الذي تفعلونه؟
.المجموعة 1، (هوانغ سو جين) ثلاثة أصوات
.المجموعة 2، ( كانغ مين جاي) ثلاثة أصوات
.المجموعة 3، (سو سيوك هوان) ثلاثة أصوات
.(المجموعة 4، (جو هيون هو
.(المجموعة 5، (هان كوك
...المجموعة 6
.أوه دونغ غو) صوّتان)
،أسوأ الطلاب من كل مجموعة .الذين تمت مناداتهم للتوّ، يحصلون على أدنى علامة
.الواجب التاليّ تسليمه الغد
بالأمس، غادرت أولاً بينما كنا نقوم بالواجب
لذا، كلكم كتبتم اسمي؟
كيف أمكنكم؟
.أنا آسفة
.لكن ماذا كان بإمكاننا أن نفعل، الساحرة طلبت منا أن نكتب اسم شخص
!أعلم صحيح؟ الساحرة (ما) محبطةٌ جدًا
.لا يمكنني تصديق هذا
مهلاً! هل اخترتموني لأنني الفتى الوحيد في المجموعة؟
.قمنا بذلك بعدل
.أجل، أنت لم تفعل أي شيء حقًا
!لقد فعلت شيئًا - ماذا؟ ماذا فعلت أنت؟ -
...أشعر بسوء
هل تعتقد أننا كتبنا ذلك لأننا أردنا؟ .لقد أمرتنا وكان علينا فعل ذلك
أتريدين مني تصديق ذلك؟ - !فقط صدق ذلك -
.أنت، حقًا لم تفعل أي شيء
.تبدو كأنك مجرد مجرم
فقط لأنني أبدو مثل ذلك؟ - أجل، هذا هو، لماذا؟ -
لماذا فعلت هذا؟
.أنا لم أفعل شيء
.لذلك بالتأكيد، عليَ أن أكون الأخير
.لقد كان هذا
.يا رفاق
.دعونا لا ننخدع من المعلمة "الساحرة" هذه المرة
.إنها تستخدم استراتيجيات غريبة، تحاول أن تفصلنا بها
إذًا، ماذا علينا أن نفعل؟
.هناك طريقة
.على الجميع فقط أن يقوم بكتابة اسمه
.لذلك؛ سيكون الجميع خاسرين وفائزين
.هذا صحيح
.إذا فعلنا ما تقوله (سو هيون)، خطة المعلمة (ما) لن تنجح
أنتِ (كيم سو هيون)، هل تقومين بتحريضنا مرة أخرى؟
حتى تتمكني من إسقاطنا مثل آخر مرة؟
.آسفة على المرة السابقة
...ولكن
مرة أخرى هل تريدون معركة بين الأصدقاء و معلمة الصف؟
أتريدون أن يكون هناك منبوذون مرةً أخرى؟
،(إذا عملنا مثل ما قالت (كيم سو هيون .جميعنا سنحصل على واحد
.أنا أتفق معكم، إذا عملنا معًا، لن تستطيع فعل شيء
.أجل
.دعونا نحاول
..حسنًا
..كما هو متوقع، (كيم سو هيون) ذكية
.(سأشتري لكِ الدوكبوكي( كعكة الأرز الحارة - .أنا أيضًا -
.إنسي ذلك - .ولكننا نشعر بالأسف -
لذلك؛ ألسنا ذاهبون لأكل الدبوكي؟
،لأن (سو هيون) كانت في المقدمة .قد كان ذلك حقًا عظيمًا
.بالطبع، أنهُ من الجيد أن يكون لدينا أصدقاء أذكياء
لكن، لماذا المعلمة (ما) تعذبنا بهذا الشكل الفظيع؟
.أتسائل
.إنها تعرف كل شيء عنا، أيضًا
إنها قد تراقبنا من خلال الأقمار الصناعية
،وإن لم يكن
.أو وضعت كشف المواقع لنا من دون معرفتنا
.انظري
مهلًا، هل لديكِ ربما ندبة أو جرح؟
أنت، ما الذي تفعله؟ - .(ابقى بعيدًا عن (ها نا -
و الآن بعد أن أفكر في ذلك .لا يوجد شيء نعرفه حول معلمة الصف
.أتسائل إذا كانت متزوجة
أليس لديها طفل كذلك؟
.أعتقد بأنها لوحدها الآن
هل هناك شيئًا تعلمين عنه؟
.لا يوجد هناك خاتم في إصبعها
.مثل ما توقعت، أنتِ مثل المتحري
إذن، ماذا لو ضربنا ضربتنا أولًا؟
أن نضرب أولًا؟
.يجب أن يكون لدى "الساحرة" نقاط ضعف
،لذا، نحن سوف نتحرى حولها .وسنستخدمه لضربتنا الأولى
.علينا أن نتبعها بهدوء، حتى لا تكتشف ذلك
.لو قمنا بذلك بشكل جيد، لن يمسك بنا إذًا
.أنا أرتعش
ماذا لو أن مسكنا؟ .دعونا لا نتبعها
.دعونا نتبعها الآن
ها نا)! إلى أين أنتِ ذاهبة؟)
.مرحبًا
هل أنتِ ذاهبة إلى مكانًا ما مع أصدقائك؟
.أجل، فقط للحظة من هنا
.(أنها والدة (هوا جيونغ
أنتِ (سو هيون)، صحيح؟
.أجل - .تبدين جميلة جدًا -
،لقد سمعت بأنكِ ذكية جدًا .فلتكوني قريبة من (هوا جيونغ)، أيضًا
.حسنًا جميعًا، أراكم مرة أخرى
.أجل
ماذا يمكن أن يكون؟
.فلتكن هادىء
.هيا بنا
...الشخص الذي غادر للتو
.كانت مرتديه اللون الأسود وكانت تقريبًا بهذا الطول
هل ليّ أن أعرف ما الذي اشترته؟
.اشترت زجاجتين من الماء
.زجاجة ماء
.المعلمة "الساحرة" تشرب الماء
.بالطبع .هي ستشرب الماء
أين ذهبوا؟
.أضعتهم
إلى أين ذهبت؟
هل أختفت؟
فجأةً؟
.مستحيل
ما الذي تفعلونه؟
جميعكم ما الذي تفكرون به لملاحقة شخص؟
.يبدو وكأنكم تريدون معرفة عيوبي يا رفاق
.واصلوا ذلك
لكن هل تعتقدون أن هذه الطريقة العديمة الفائدة ستعمل؟
.أولاً، هذا اليوم سُجل كفشل ذريع
.آسفة
حقًا، إلى أين ذهبوا؟
الطفل مات؟
،عندما الطفل كان بعمر 6 سنوات .مات من حادث سير
.هذا شيء محزن
.بعد مرورها بكل تلك الصعوبات، عادت للتعليم بعد فترة، طبقًا للسجل
لذلك؛ بسبب الحادث، ألهذا السبب تحولت إلى معلمة كهذه؟
.يبدو أن الحادث هو السبب المباشر في ذلك
...ذلك
.كما أخبرتني، لقد قمت بالتدقيق حول خلفيتها، بقدر المستطاع
.هذه معلومات سرية
.أجل
.عليكِ أن تكوني حذرة من هذا السجل
.لقد كان هناك حادثة خطيرة في المدرسة، حيثما عادت لتدريس
،ربما هذه الحادثة هي السبب المباشر
.بالطبع، هذا مجرد تخمين
هل تعتقدون أن المعلمة "الساحرة" تستعمل السحر؟
.نحن كنّا مهملين - .أنا لا أعتقد أن هذا صحيح -
.لأن إيجاد عيب واستخدامه ضد شخص، هو الأسلوب السيء للمعلمة
ولكن أين أختفى (أوه دونغ هو)؟
.أنا أشعر بشعور رائع بدونه
.دعونا نذهب لنأكل الآيسكريم في متجر والدتي
.حسنًا
أليس اليوم يوم عطلة؟
...لا تذهبي إلى المتجر أو البيت
.فقط اذهبي إلى حمام الساونا بالقرب من التقاطع
.آسفة، أعتقد بأن عليّ الذهاب
أمي فقط أخبرتني بأن أذهب إلى البيت .لأنها أغلقت المتجر مبكرًا
.سأشتري لكم آيسكريم في المرة القادمة
.حسنًا
.آسفة
..وداعًا .أجل
ألا يمكننا الذهاب إلى المنزل حتى؟
هل المرابين هناك أيضًا؟
...أبقي داخل السونا أولًا
.سأذهب للبحث عن المال
.أنا جائعة جدًا هل لديك شيء لنأكله؟
.ليس اليوم
.ليس هناك من يريد أن يعزمنا للخارج
!أنتِ - أنا؟ -
هل أنتِ هنا لوحدك؟
.أمي قادمة
هل هذا صحيح؟
.قالت بأن أمها قادمة
...أُختي
هل تريدين القليل؟
حقًا؟
!أنتِ لستِ جميلة فقط ولكن لطيفة أيضًا
بأي صف أنتِ؟
.الصف السادس
.مرحبًا، نحن من أروع الأخوات الكبيرات
.معرفتنا ستساعدكِ كثيرًا
...توقفي عن الكذب! لقد كُنتِ منبوذة في المدرسة
.توقفِ، هذا محرج
!أنا لم أكن منبوذة، أنا من جعل الناس منبوذين
هل فعلتِ ذلك؟
إذًا من الذي تم حبسه في الحمام وتم تبليله كاملاً بماءٍ ظلّ أسبوع كاملاً في السطل؟
.ليس أمام الطفلة
إعلان: لا يسمح للقاصرين بعد الساعة 10:00
.القاصرين دون أولياء أمور، عليهم بالمغادرة
.هذا أمر مزعج
أنتِ، هل أمك قادمة؟
.سيتم طردك إذا كُنتِ لوحدك
...كوني صادقة هل هربتِ من المنزل؟
.كلا
.إذا كُنتِ لا تريدين أن تطردي، فقط أفعلي ما نقوم به
.اذهبي بجوار تلك السيدة واستلقِ كما لو كُنتِ ابنتها
.سيتم طردك لو لم تفعلي ذلك
هل لديك مكان لتذهبِ له؟
!أنتِ! أنتِ !استيقظي
!إنها هي .إنها إحدى الفتاتيّن اللتين تبدوان كالمجرمات
مهلاً أنتِ! أين ذهبتا الأخريتين؟
هل أتيتِ لوحدك؟ ألا تملكين وليّ أمر؟
هل (بو مي) بخير؟ .إنها لا تجيب حتى
مرحبًا؟
أليس هذا هاتف (بو مي)؟
ماذا؟
ألم تسرقي هواتف تلك النساء حقًا؟
.لم تكن أنا
.إنها تكذب
و لم تلتقِ بالفتاتين اللتين كانتا معكِ قبل؟
.نعم
.إنها كاذبة محترفة
ماذا تعلمت؟
...الأطفال هذه الأيام
لماذا لا تجيب والدتكِ على الهاتف؟
هذا لن ينفع، أي مدرسةٍ ترتادين؟
.على الأقل يجب عليّ الاتصال بمعلمةِ صفك
!(بو مي)
هل أنتِ بخير؟ ما الذي حصل؟
ما الذي حصل بالضبط؟
هل أنتِ وليّة أمر (أون بو مي)؟
.إنها صديقة ابنتي
...كانت لوحدها في الساونا
...تم اتهامها بسرقة .هواتف هذه السيدات
سرقة؟
!هذا مستحيل لماذا قد تسرق ذلك؟
.ذلك لن يحدث أبدًا
.تحققنا من الكاميرات. إنها ليست هي
.شهادتها تتطابق أيضًا
أهو كذلك؟
.نعم
قلت لكم! لماذا تشكون بها؟
...إنها ليست مذنبة
.لكن لا يمكنها الذهاب دون وليّ أمر
.سأوصلها للمنزل
.نعم نعم
.لا تقلقي كثيرًا، سأعتني بها لبضعة أيام
عذرًا؟
.أوه، لا تذكري ذلك
.حسنًا، لحظة واحدة
.تفضلي
.حسنًا
.نعم
.نعم، لقد فهمت
.حسنًا
هل والدتكِ بخير؟
.يبدو وأن بطاريتها قد نفذت
.ذلك مريح
آوه صحيح، (بو مي)، هل تناولتِ العشاء؟
.نعم
.إذا كنتِ تملكين أي ملابس لغسلها، أعطيني إياها هل تملكين ثيابًا لتبدليها؟
.نعم
حسنًا. فقط فكري وكأنكِ .تنامين عندنا وكوني مرتاحة
.شكرًا
.حسنًا
هل أنتِ بخير؟
.نعم
.أنا آسفة، وشكرًا
لا شكر على واجب. الأمر ممتع ليّ، فلنذهب لغرفتي
.لا، أعني فلنذهب لغرفتنا
.(حسنًا، سأسأل (هي ري
...واجب الصيف هو
...لا، ليس عليكم الذهاب معًا
.نعم، نعم، نعم
.(أفهم ما تقولين، والدة (هي ري
.نعم
أهو اتصالٌ من وليّ أمر؟ ما المشكلة؟
.الأسباب تختلف من يوم لآخر
.الأيام الجيدة انتهت بالفعل
.علينا أن نتعامل مع الطلاب عندما تبدأ المدرسة
.معلمة (يانغ) عليكِ تجهيز نفسكِ للفصل الثاني من الصف السادس
،علينا أن نحضر للدروس ...وألبوم التخرج أيضًا
علينا أن نقوم بضعف .العمل الذي نقوم به للصفوف الأخرى
،كانت لديّ الكثير من الخطط عندما بدأت
.لكن الآن فقط أريد أن أتزامن مع الطلاب
أتفهمين وضعنا نحن السنباي الآن؟
.نعم
.أوه، معلمة (يانغ) أنتِ هنا
.سمعت أن إثنين من طلابنا نقلوا لمدرسةٍ أخرى خلال الصيّف
نعم، هل تلك مشكلة؟
كيف تقومين بعملكِ؟
.أحد أولياء الأمور قدم شكوىً لوزارة التربية والتعليم
ماذا؟
.حتى أنهم اتصلوا وقالوا أنهم لا يحبون نمط تدريسنا
لم تعلمي بجذر المشكلة حتى؟
...إنه... أنا
.أنا آسفة، سأكتشف المزيد
...حتى إذا اضطررتِ لمقابلة أولياء الأمور للشرح وما إلى
.حلّي هذه المشكلة قبل بدأ المدرسة
.أريد تقريرًا خاصًا تقدمينه ليّ مباشرةً
.نعم
...أن تكون معلمًا
.إنه أمر صعب
.خصوصًا معلموا المدارس الحكومية مثلنا
.المعلمون في أكاديميات ما بعد المدرسة يتم مدحهم إذا ارتفعت درجات الطلاب
.لكن ذلك ليس كل شيءٍ لنا
.نعم
،أردت أن أكون معلمة جيّدة
.لكن تلك ليست المشكلة
.لا يمكنني تحديد ما إن كنت أبلي جيدًا كمعلمة الآن
.ليست هناك إجابة مثاليّة
،بالطبع
يمكنك تخطيط منهجكِ بالإعتماد .على المستوى الذي تعلمينه
لكن الإجابة المثالية لا تظهر .فقط لأنكِ قمت ببعض الأهداف
جميع الطلاب مختلفون .ويملكون نقاط ضعفٍ وقوىً فريدة
المعلمون الأكبر والخبيرون مثلي
ليسوا مضمونين ليعلموا أفضل .(منكِ أيضًا، معلمة (يانغ
.لكن جميع المعلمين الأكبر يبدون وكأنهم يبلون جيدًا
.(خاصةً المعلمة (ما
...مثلما تملك المعلمة (ما) طرقها
.المعلمة (يانغ)، ستجد طريقها أيضًا
.المعلمون الذين يناضلون يجدون طرقهم
.(مثل المعلمة (ما
تعرفين الكثير عن المعلمة (ما) صحيح؟
.يمكنني إخباركِ بشيءٍ واحد
.عندما بدأت المعلمة (ما ) التدريس، كانت مثلكِ تمامًا
المعلمة (ما) كانت؟
.لذا لا تكوني حزينة
.إذا اتبعتِ خطى الآخرين، ستنتهين في مكان عاديّ
،على أي حال
،إذا قررتِ الذهاب إلى أين تريدين وحاولتِ الوصول لهناك
.يمكنك صنع دربكِ الخاص
.الآيسكريم طعمه جيد
.أنا دائمًا أستقبل المعلمين الذي يحضرون لي الطعام ويطلبون نصيحة
.اليوم سنكتب اسم شخصٍ آخر أيضًا
،".جميعنا سنكتب أسماءنا"
أتفكرون في شيءٍ كذلك؟
.افعلوا ما يحلو لكم
.إذا حصل ذلك، المجموعة بأكملها ستحصل على أدنى علامة
،الأصدقاء الذي يجلسون بجانبك
هل يمكنك الوثوق بهم؟
أولئك الذين يتم اختيارهم من كل .مجموعة سيحصلون على أدنى علامةٍ أيضًا
،بالنسبة للمجموعة الحمقاء رقم 6
.جميعهم سيحصلون على أدنى علامة
معلمة؟
.أريد تغيير المجموعة
.أنا أيضًا
.دعيني أغير المجموعة
.أنا أيضًا
.هذا مزعجٌ جدًا - .لا يمكنني القيام بهذا بعد الآن -
.اخرجوا
.تطلبون تغيير المجموعة
،حسنًا
،الواجب التالي
.يمكن القيام به مع مجموعةٍ مكونةٍ من أربعةٍ من اختيارك
.أتمنى أن لا تكون هناك شكاوٍ أخرى
مهلاً، أليس المفترض بنا كتابة أسمائنا؟
غو نا ري)، ما خطبكِ؟)
ألم تكوني أول من وافق على فكرة (كيم سو هيون)؟
.لم تكتبِ اسمكِ أيضًا
لكن لماذا أنا مجددًا؟
.أنتم مزعجون يا رفاق
.سأغيّر مجموعتي - .افعل ما يحلو لك -
!أنتم مزعجون حقًا
هل طلب أحد منا أن تقوم بواجبك متأخرًا؟
.أخبرتكم أني كُنت أعاني من ألم في المعدة
.هذه مشكلتك
.لنذهب
.غير معقول
.مهلاً، دعوني أنضم لمجموعتكم
ماذا؟
...لكن ذلك
!سأعمل بجد
.أبدل معي - هذا سخيف، من قال أنه بإمكانك؟ -
لماذ؟ هل تخافين أن تكوني الأخيرة بعدما أترك المجموعة؟
!لن أكون الأخيرة أبدًا
.أنتِ محبوبة الساحرة
هل تظن أنك مختلف؟
هل تظنين أن أعضاء مجموعتنا يحبونكِ؟
،ألا تعلم أنهم لا يحبونك؟ بالطبع أنا أفضل منك .أنا أحصل على علاماتٍ أفضل أيضًا
.توقفوا يا رفاق
.غادروا فقط، اذهبوا
.أنتِ محظوظة
بأن تكوني في مجموعة الحمقى رقم 6 .الذين يظنون أنه لا بأس إذا حصلوا على أسوأ العلامات
.أنتِ
ألم تظني أبدًا أنك تؤذين أصدقاءكِ؟
الناس دائمًا يتكلمون عن الأصدقاء الجيدين
،والأصدقاء للأبد
.لكنهم يقومون بالمحاسبة في عقولهم
ألم ترين ما الذي حدث اليوم؟
أأتلقى أسوء نهاية للعصى؟ أسيتم إقصائي؟
.لأن هذا العالم يتطلب أن تدوس على الآخرين إذا أردت أن تعيش
."لا يوجد عالم اسمه "لنعش معًّا
على الرغم من أنك تحصل على سعادة طويلة الآن بينما ينادونك بصديق، لكن
.أنا أتساءل
كم من الوقت سيتحملكِ أعضاء المجموعة 6؟
أنتِ
،لا تساعدين
.وعديمة الفائدة أيضًا
.إذا قررتِ أن تكوني بجانبي، سأرحب بكِ في أي وقت
.أظن أن المشكلة أصبحت أكبر
ربما لم يكن عليّ اقتراح .كتابة أسمائنا
.ليست غلطتكِ، فقد تلقينا ضربة من الساحرة مجددًا
.لبعض الأسباب، ظننت أن جو القسم سيتغير خلال عطلة الصيف
عادةً، الأطفال يكونون مشغولين في الصيف بسبب الدروس الخصوصية
.(لكننا نظل نقابلهم بسبب الساحرة (ما
لكن... الصيف الحار ،عطلة صيف الشباب المغرين
.الآن هي النهاية
،إذا كانت هكذا .سيكون الأمر مماثلاً في الفصل الثاني
،في صورة تخرجنا .أراهن بأن الأطفال جميعهم سيظهرون بوجوهٍ عابسة
.آه حقًّا
سو هيون)، أتظنين أنه لا توجد هناك طريقة أخرى؟)
حسنًا، لا أظن أنهم سيستمعون فقط .لأني أحاول أقناعهم بمنطقية
...مهلاً... تعرفين
..(منذ البارحة، و أنا في منزل (ها نا
...على الرغم من أن ذلك لفترة من الوقت
،(لو كنت مثل نفسيّ القديمة (شخصيتها
.لكان الأمر صعبًا
.في هذا الوقت، أظنني كنت لأهرب
،وعندما تمر السنين
.لن أذهب إلى المدرسة
.سأكون في السونا أسرق الأشياء
.كنت سأتحول إلى شخصٍ سيء
...(بو مي)
.لكن، أنا لست كذلك الآن
.(أنا الآن صديقة (ها نا
.عندما أكون في موقف صعب، أتلقى المساعدة
.و بعدها، أستطيع مساعدة (ها نا) أيضًا
.طبعًا
،ليست لديّ خطة
لكن لو أدرك زملاؤنا .أن الأصدقاء مهمون مثلي
ألن يتغيروا؟
،إذا تعرفوا على القلب الحقيقي لكل واحد .لا أظن أنهم سيتشاجرون من أجل شيء هكذا
.القلب الحقيقي
،(ما الذي تكتبه السيدة (أوه
"!رسالة الحب التي تحتوي على القلب الحقيقي"
شيء مثل هذا؟
السيدة (أوه) لا تعرف عن الرسائل الإلكترونية، لذا
.لا زال يكتب بقلم الحبر و يكتب الرسائل
،أنا أيضًا... عندما علمت بشأن أبي .كنت غاضبةً جدًا
لكن بما أن شخصًا أخبرني بقلبه الحقيقي ،أني كنت غبيةً
.عدت لرشدي
مهلاً، ماذا عن هذا؟! أليست فكرة رائعة؟
.عليكِ أن تخبرينا قبل أن نعرف
...آه، هذا هو
!التالي
ما الذي يجيده (جو هيون)؟
،(وفقًا لما كتبه (أوه دونغ غو .هو جيد في كرة القدم
...امم وبعدها
.اسأله عن لاعبه المفضل
ماذا عن (بين نا)؟ - هي؟ -
.تعكس كلماتها إلى إطراءات
مالذي تفعلونه يا رفاق؟
نحن؟
،نحن نكتب أسئلة مقابلة .لجميع الصف
.أمي تظن أنكم تدرسون
هل يمكنكِ إبقاء الأمر سرًّا الآن؟
.تدينين لي بسرٍّ الآن - .نعم -
!حسنًا
الآن، يجب علينا البدأ؟
نعم
.إنه حسن المظهر
إلى (جيونغ هيون)، مرحبًا (جيونغ هيون)؟
مرحبًا يا أطفال ،الرسائل التي تنظرون إليها الآن
!أرجوا الأجابة عليها
مهلاً ما هذا؟
.أصبحنا بعيدين بسبب إختلاف المجموعات
،على الرغم من أننا نقول أن ذلك بسبب الساحرة
،لو أصبحنا الأصدقاء الذين يتفهمون بعضهم
..لا أظن أننا سنتشاجر مع بعضنا
.لذا، قمنا بإعداد رسائل أسئلة
إذا أجبتم على سؤال (بو مي) و أنا .سنقوم بتزيينه وتسليمه للصف
.يمكننا اضافتها إلى ألبوم التخرج أيضًا
مهلاً، هذا أمر مزعج! ما هذا؟ .نحن لسنا أطفالًا صغار أو شيئًا كهذا
(مهلاً، (شيم ها نا .هذا الشيء مزعج
.هذه مبالغٌ فيها قليلاً
.بمجرد أن نذهب للمدرسة المتوسطة لن نستطيع رؤية بعضنا
.سأتحمل هذا لنصف عام آخر
أأنتِ معجبةٌ بي؟ - هل أنا مجنونة؟ -
!مهلاً (شيم ها نا)! لا أحبهم
!وأنا أيضًا منزعجٌ منكِ
!أنا أكثر إنزعاجًا منك
.أنت مزعج - لماذا؟ -
لا تكتب أي شيء! لأننا لا !نريد أن نعلم أي شيء عنك
أنت، حقًا، تريد أن تموت؟
!قلت أعدها
!أعدها إليّ
!أعدها
(مهلاً، (شيم ها نا
كتبت هذه، لماذا تمزقها؟
!إذا لن تقوم بالإجابة، أعدها ليّ
ما الذي تفعله؟
!مهلاً، ماذا بكما يا شباب! لا تتشاجرا
.لا بأس - .إذا كنت لا تريد، لماذا تمزقها -
!(شيم ها نا)
!(مهلاً، (شيم ها نا
!(ها نا)! (شيم ها نا)
!(أوه دونغ غو)
ما الأمر؟
!(شيم ها نا)
.لا تتحركي وابقيّ هنا
.هناك كثير من الدم
ما الذي سيحدث؟
مهلاً يا أصدقاء! أليس هذا كثير؟
ألا تعرفون كيف تشعر (شيم ها نا)؟
،حتى عندما كانت تعامل كمنبوذة .كان همها الوحيد هو أنتم يا رفاق
،إذا قمنا بم تقوله لنا المعلمة الساحرة
قول أن كل من في القسم !سيصبح منبوذا يومًا ما
!لأننا سنصبح وحيدين بأنفسنا
!لأننا لن نكون سعداء بأنفسنا
!هي قالت أنها لن تترك أصدقاءها يتحولون لمنبوذين
إلى متى يا رفاق ستظلون دُمى الساحرة؟
ما الأمر المهم حول قليل من العلامات!؟
!آه - .تحملي ذلك -
.تحملي ذلك قليلاً -
.قليلاً فقط
.لقد انتهينا
.من الجيد أنها ليست عميقة
.اجلسي في وضعيةٍ صحيحة! سأقوم بالتضميد
.في سجلات المعلمة (ما)، كان هناك شيء مهم
ماهو؟
.إنها سجلاتها .(السجلات الدقيقة التي تحبها المعلمة (ما
هذه-
.معلمة صف طفلتي، كانت في السجن
إذا علم أولياء الأمور بالأمر، لن يكون شيئًا جيدًا صحيح؟
كما تعلمين، بهذا
.لا يمكنكِ أن تؤثري في منصبها كمعلمة
.أعلم ذلك جيدًا
.لهذا أتيت لرؤيتك يا نائب المدير، للمناقشة
ما هي أفكارك؟
،إذا حصلت مشاكل أثناء قيامها بالتدريس ألن تكون هذه نافعة عندها؟
...ذلك... من منصب المدرسة
.أنا أتفهم منصبك
،بالنسبة لك .لا تريد أن يحصل أي شيء للمدرسة
،ومع ذلك
ألا يمكن للمشاكل التي تحدث هنا أن تكون لا شيء بعد كل ما حدث؟
،إذا أمكنك أن تنتقل إلى منصب أفضل مالذي تفكر فيه؟
.سأعود للصف
هل ستكملين؟
.نعم
!(ها نا) - هل أنتِ بخير؟ -
هل أنتِ بخير؟
شيم ها نا)، هل أنتِ بخير؟)
.امشي ببطء
.بحذر
.أنا بخير
مالذي تفعلونه؟! الرواق لا زال في حالة فوضى؟
.أسوأ مجموعة، اسرعوا واذهبوا للتنظيف
.و البقية استعدوا للدراسة
.معلمة
.سأنظف أنا أيضًا
...شيم ها نا)... آسف، بسببي)
.سأقوم بذلك معهم، آسف
...أنا أيضًا
.ها نا)... آسفة)
.أنا أيضًا - .أنا أيضًا -
.أنا أيضًا
.(آسفة (ها نا
.(أنا آسفة، (ها نا
.أنا أيضًا
.الصف بأكمله... سينظف عوضًا عن الرئيس
،العطلة الصيفية للقسم الخاص .تنتهي اليوم
.سأراكم في اليوم الأول للفصل الثاني
Boulares Djamel Eddine - SHUOO - Fearless
: ترجمة و تدقيق
إنتاج وَ رفع : عزي بشموخي
...فرقة "شايني" ضمن طاقم تصوير دراما ملكة الصف
http://byul-fansubs.blogspot.com
: للمزيد ؛ زورونا على